Ponte…nas ondas!: modelo de salvaguarda do património imaterial da raia luso-galega

A Ponte…nas ondas! (PNO!) é uma iniciativa educativa e cultural da raia luso-galega que, ao longo de três décadas, transformou a fronteira do rio Minho num espaço partilhado de aprendizagem e de transmissão do património imaterial comum aos dois povos. Em 2022, o modelo de salvaguarda que dela nasceu foi inscrito no Registo de Boas Práticas de Salvaguarda do Património Cultural Imaterial da UNESCO, com a designação oficial «Património cultural imaterial da fronteira luso-galega: um modelo de salvaguarda criado pela Ponte…nas ondas!».

Da rádio escolar a um modelo de salvaguarda

O projeto teve origem em março de 1995, quando um grupo de dezasseis escolas das margens do Minho decidiu construir uma ponte de outra natureza — feita de ondas hertzianas — para celebrar a inauguração da ponte rodoviária entre Monção, no Alto Minho português, e Salvaterra de Miño, na província galega de Pontevedra. Daquela primeira maratona radiofónica, emitida a partir dos estúdios da Ecos da Raia, em Monção, e de um estúdio provisório na Casa da Cultura de Salvaterra, nasceria uma associação e um método.

O nome do projeto reflete essa dupla aceção: a ponte física que une dois territórios e a ligação imaterial que a rádio escolar permitiu estabelecer entre crianças e jovens que partilham uma mesma matriz linguística e cultural. Com o tempo, a experiência alargou-se a dezenas de centros educativos e converteu-se num programa estruturado de identificação, registo e transmissão do legado comum.

Um património partilhado entre Portugal e a Galiza

A raia luso-galega guarda um acervo de tradições orais, musicais e festivas que ignoram a fronteira política: cantigas, jogos, lendas, gastronomia, ofícios e festividades nascidas de uma raiz galaico-portuguesa comum. O modelo da Ponte…nas ondas! parte do princípio de que esse património só se salvaguarda se for praticado e vivido pelas gerações mais novas, e não apenas inventariado.

Para tal, conjuga várias estratégias de transmissão: o trabalho em sala de aula, a formação de professores, o contacto direto com os portadores das tradições e o recurso às tecnologias da comunicação — em particular a rádio — para difundir e valorizar o legado. Trata-se de um modelo participativo, em que a comunidade educativa assume um papel central na salvaguarda, em sintonia com os princípios da Convenção para a Salvaguarda do Património Cultural Imaterial.

O mérito da Ponte…nas ondas! reside menos no inventário das tradições do que no facto de fazer das crianças os protagonistas ativos da sua transmissão — uma inversão da lógica habitual em que o património é objeto de estudo, e não experiência vivida.

O reconhecimento da UNESCO em 2022

A inscrição foi aprovada na 17.ª sessão do Comité Intergovernamental para a Salvaguarda do Património Cultural Imaterial, reunida em Rabat, Marrocos, em dezembro de 2022, por candidatura conjunta de Portugal e Espanha. Constituiu a primeira inscrição portuguesa — e galega — no Registo de Boas Práticas, instrumento que distingue projetos exemplares e transferíveis, distinto das listas que reconhecem manifestações como o fado ou a dieta mediterrânica.

A UNESCO sublinhou o caráter participativo da iniciativa e o uso da rádio escolar, da lusofonia e do rico legado de tradições comuns às duas regiões vizinhas, recomendando o modelo como inspiração para áreas fronteiriças e contextos educativos noutras partes do mundo. Ao integrar o universo do património cultural imaterial em Portugal, a Ponte…nas ondas! demonstra que a salvaguarda pode ser, antes de mais, um ato de educação e de cidadania transfronteiriça.